Dijo que no sabía nada
Este año tomé horas en una escuela en Sierra de los Padres, una
localidad del Partido de General Pueyrredón que cuenta con una población
estable de unos 4 mil habitantes. El lugar forma parte del sistema montañoso de
Tandilia y está compuesto por sierras de unos 150 metros de altura. La
vegetación es muy diversa y se pueden apreciar pastizales, monte y bosque. En
el espacio conviven un barrio residencial con calles que respetan la topografía
y campos productivos ubicados sobre los márgenes; siendo el más destacado en la
actualidad por su rentabilidad, el cultivo de frutillas. Hay varias
agro-empresas operando en la zona y todas contratan mano de obra boliviana y
han recibido diversas denuncias por parte de organizaciones sociales y
ambientales que señalan, no sólo situaciones de semi-esclavitud en relación a
la mano de obra, sino que han advertido sobre el uso de agroquímicos como parte
del paquete tecnológico de producción.
Esta semana me citaron para evaluar a una estudiante que debía una
materia que la habilitaría, en caso de aprobarla, a pasar de año. El director
me anticipó que el nivel académico no era bueno pero que era una alumna que se
esforzaba mucho para estar en la escuela.
Como no fue estudiante mía decidí preguntarle a ella los temas que
habían visto en geografía el año anterior; pero no se acordaba ninguno. Con
piel morena y voz muy bajita, me dijo que no había podido estudiar porque no
tenía libro ni carpeta. Entonces le dije que yo tenía toda la voluntad de
aprobarla pero que era fundamental que escribiera algo que justificara la nota.
A pesar de mi insistencia no supo decir nada en relación a los
contenidos de la planificación anual y entonces le pregunté:
–¿De las frutillas
sabés algo?
Abrió los ojos enormes.
–Sí, me dijo.
Entonces sobre la hoja de carpeta que ella misma me dio escribí:
Evaluación de Geografía
Fecha: 07/04/16
Año: 2º
Estudiante: G.C
1) Describir una actividad económica
y ella preguntó:
–¿Puedo escribir
también sobre Bolivia? Porque yo soy Boliviana.
–Sí claro, le dije.
Entonces agregué:
2) Mencionar los aspectos más
importantes del algún país latinoamericano.
A las dos horas me entregó 3 hojas escritas de ambos lados con
letra clara y prolija.
Hacía tiempo que no corregía una evaluación con tanto entusiasmo.
Todo el relato de esta nena de 14 años aportó sin duda, a mi formación como
geógrafa y como docente. Comparto el desarrollo de la evaluación porque creo
que no pueden quedar estos contenidos sólo en mí.
Corregí las faltas de ortografía y agregué algunos signos de
puntuación para facilitar la lectura.
1)
En la frutilla trabajan aproximadamente 200 personas que
cosechan la fruta, limpian el campo, sacan las hojas, sacan la maleza, tienen
que carpir. Ahora pagan más que antes aún mejor, pagan todo lo que hacen si
carpean, limpian la cunita, etc. Algunos niños trabajan ahí aproximadamente de
la edad de 13 años para arriba y algunas embarazadas también pero no hacen
tanto esfuerzo o si no, no trabajan. Eso depende de ellas. A veces lo hacen
para ayudar a sus maridos. Algunos de ahí, bueno casi todos, son juntados.
Casi todos los bolivianos trabajan en el campo y siempre
llegan cansados y que no le toman importancia a los hijos que nunca le
preguntan nada qué cómo estás o algún problema en la escuela.
La frutilla se cosecha en cunitas en un carrito y un
balde. El balde es para descartable y la cunita es para armar caja. Eso se
llama embalada. A mí me gusta embalar y armar cajas y claro a la frutilla se le
pone esa cosa rara en las plantas. Las riegan con un tubo que está debajo del
plástico. Lo ponen los tractores.
Las cajas con frutilla y las cunitas con frutilla
descartable se lo lleva un tractor que viene a las 12:15 o cerca
aproximadamente y a la tarde también.
Los bolivianos pueden soportar más el campo que los
argentinos porque los bolivianos tienen el trabajo más pesado y los argentinos
están en las oficinas o será porque ellos sí pudieron estudiar? Yo pregunto en
mi casa porque no estudian porque no hay tiempo es la misma respuesta que me
dan todos los días.
Ya que la frutilla es una empresa a nosotros nos dan
techo, agua potable, luz menos gas. Pero claro a veces nos quitan un poco de
plata para ayudar en las pagas. Para que los padres se vayan tranquilos a
trabajar hay una guardería que los cuidan. Ahí les dan desayuno, comida y
merienda y hay reuniones para levantar la basura. Porque además de levantar la
basura de su casa, tienen que levantar la basura del patio o del suelo del baño
y sino están presentes, tienen que pagar 5 pesos por cada día que falten.
También hay donaciones que mandan o traen en camiones y
se le dejan a una señora que se llama Graciela y parece que ella se queda con
las ropas de las cosas bonitas que llegan y lo descartable lo dejan en una
carretilla para que la gente lo use.
2)
Bolivia me encanta porque la primera vez que fui me
encantó. Cuando es de noche todas las luces se encienden de todos colores y yo
escucho tambores y cosas así como una banda porque mi casa está en una montaña.
Me acuerdo cuando fui a la cancha. La cancha es una cosa que llega casi a la
terminal. Hay tiendas de comida, ropa, bebidas y cosas de mercadería. A mí me
gustó donde venden caña de azúcar.
En Bolivia hay montañas chicas y en la escuela les dan
uniformes. Sabía que en el jardín de niños estudian las lineas, los cuadrados,
triángulos y números?
La gente del campo vive en casas de barro y paja y lo
único que comen es chuño y mate y cuando es cumpleaños de alguien de la familia
comen seco que significa arroz con papa y ensalada y carne seca y queso de vaca
y de desayuno arroz con leche y buñuelo. Todo eso lo cocinan en una clase de
horno a la parrilla y yo me sé el nombre pero no sé cómo se escribe.
La gente, más bien las mujeres, tienen que ir con ropa
lavada desde su casa hasta que llegan a un río caminando y la ropa la llevan en
un aguayo en la espalda. Más o menos lo que tienen que caminar es desde aquí
hasta Sulema para enjuagar la ropa.
Alguna vez comió tostado? Se hace con habas. Las hacés
secar al sol hasta que estén más secas. Después tenés que poner en una olla sal
y después poner las habas secas y tostarlas hasta que revienten. Mi abuela las
hacía. Sabe que mi abuela tiene ochentaialgo y fue al doctor y le dijo que
estaba muy fuerte ella? Vive en el campo y solamente dos veces la vi.
La aprobé. La abracé cuando se fue. Le pedí permiso para compartir
su texto en internet y le dije que escribiera todo lo que pudiera porque
escribir hace bien y porque siempre hay cosas importantes para contar. Con un 4
(cuatro) pasó de año y por eso no estará en mi aula durante este ciclo lectivo,
pero espero cruzármela en los pasillos o en el patio y preguntarle:
– ¿Cómo fue tu día
de ayer? ¿Lo querés contar en un papel?
Fuente: http://luciagorricho.blogspot.com.ar/2016/04/dijo-que-no-sabia-nada.html?m=1
